Semestre 3 Semana 13

CONCEPTOS CLAVE

Antes de llegar a la primera clase de esta sesión imprime la letra de la canción de Jim Morrison The Unknown soldier

Lectura Previa:

Ibid. pp. 353-356

Objetivo de evaluación 3: Síntesis y evaluación. Evaluar distintos enfoques e interpretaciones de cuestiones y acontecimientos históricos. Desarrollar comentarios críticos basándose en las pruebas. Realizar una síntesis que combine pruebas y comentarios críticos.

Objetivo de evaluación 4: Uso de habilidades históricas. Demostrar la capacidad de estructurar una respuesta de desarrollo, utilizando pruebas para apoyar argumentos históricos pertinentes, equilibrados y centrados.

Unidad Temática

La guerra Fría

Tema

Alianzas y diplomacia durante la Guerra Fría

Subtemas

Distención y crisis

La guerra de Vietnam

Tareas de desempeño 10% evaluación parcial

Utilizando el contenido de lo leído hasta el momento del capítulo 5 del libro de texto, escribir un ensayo argumentativo tomando en consideración la rúbrica sobre lo que fue la guerra de Vietnam. Elabora el escrito en clase y publícalo en un blog que hayas elaborado previamente para que sea evaluado de acuerdo a la rúbrica por 5 de tus compañeros y preséntalo en la siguiente clase para su evaluación. Toma en consideración las expresiones artísticas y las manifestaciones en oposición a la guerra como la canción de Jim Morrison The Unknown soldier o el movimiento hippie
Contestar la encuesta de retroalimentación que les llegará por correo electrónico del servidor SURVEY MONKEY antes del domingo 17 de noviembre a las 24:00 horas